Виховання інтелектуальної культури обдарованих дітей: теоретичний аспект

Name: Виховання інтелектуальної культури обдарованих дітей: теоретичний аспект
Keywords: інтелектуальна культура, педагогічні особливості, обдаровані діти, навчальна діяльність, L, Education

descriptionPublicationkeyboard_double_arrow_right Article 25 Nov 2011Publisher:Kryvyi Rih State Pedagogical UniversityJournal:Educational Dimension, volume 32, pages 505-509 (issn: 2708-4604, eissn: 2708-4612,

doi: 10.31812/educdim.4624

Виховання інтелектуальної культури обдарованих дітей: теоретичний аспект

- Summary
- Subjects
- Metrics

Abstract

Стаття присвячена проблемі формування інтелектуальної культури обдарованих дітей. У статті чітко окреслено шляхи професійної діяльності вчителя у виховання інтелектуальної культури дітей.

Related Organizations

Krivoy Rog State Pedagogical Institute
Ukraine

Keywords

інтелектуальна культура, педагогічні особливості, обдаровані діти, навчальна діяльність, L, Education

Impact byBIP!

	selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	0
	popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.	Average
	influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	Average
	impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.	Average

Found an issue? Give us feedback

Average

gold