
Straipsnyje išdėstytos tarybinių ir užsienio autorių pažiūros į pedagoginio kryptingumo (pašaukimo) reikšmę mokytojo veiklai, konstatuojamos kryptingo formavimo ypatybės. Remiantis 1975 m. atliktais tyrimais (buvo apklausti 4024 miestų, rajonų centrų bei kaimo mokyklų VI-XI klasių moksleiviai), nurodoma (procentais) pagal klases ir lytį, kiek moksleivių ketina tapti mokytojais, aiškinama šių ketinimų dinamika. Be to, remiantis autoriaus teorine koncepcija, apibendrintas moksleivių, kurie žada rinktis mokytojo profesiją, pedagoginio kryptingumo intensyvumas ir apsisprendimo pagrįstumas. Straipsnyje duodama praktiškų patarimų.
pašaukimas, pedagoginės profesijos, profesinis orientavimas, Psychology, BF1-990
pašaukimas, pedagoginės profesijos, profesinis orientavimas, Psychology, BF1-990
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
