La gran pregunta que se hacen todos los docentes, coordinadores, rectores y personal administrativo en cada una de sus instituciones educativas es ¿cómo está el ambiente escolar en su institución educativa?, pues es un tema que en la actualidad está preocupando a todo este equipo de trabajo pedagógico, que siempre se reúne para analizar sus avances, sus procesos, sus estrategias, las decisiones que no han dejado la respuesta esperada y las situaciones negativas que se presentan en general en el ámbito académico escolar, tratando de identificar de dónde proviene esta situación, qué la produce y porqué en muchos de los casos puede ser una constante de nunca acabar. Cuando se trata del aspecto académico sacamos todas las estrategias habidas y por haber, pero cuando se trata de la parte disciplinaria recurrimos a otras disciplinas que aportan en este proceso, como pueden ser la psicología, el trabajo social, etc. Pero, muchas veces, las conductas o comportamientos que esperamos cambien en nuestros educandos no son los esperados, o no son muy fáciles de modificar y solucionar, aun contando con el apoyo de este talento humano, situación que es fundamental analizar identificando cómo influye en el ambiente escolar.