
На основе эмпирического исследования анализируются ценностные представления старшеклассников Ульяновской области о качествах, которые сегодня способствуют достижению жизненного успеха, выступают в качестве инструментальных ценностей. Представлена их иерархия, показана зависимость от социальных характеристик субъекта исследования. Продемонстрирована система ценностных предпочтений выпускников школ, устойчиво сочетающая базовые российские ценности, а также ценности современные.
терминальные ценности, успех, традиционные ценности, ценность, современные ценности, инструментальные ценности
терминальные ценности, успех, традиционные ценности, ценность, современные ценности, инструментальные ценности
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
