Downloads provided by UsageCounts
handle: 2445/208130
El curs 2022- 2023, s’ha dut a terme un projecte de recerca a la Facultat d'Educació que ha connectat artistes contemporànies, professorat, estudiants del Grau de Mestre d’Educació Infantil i mestres. Des del contacte amb les artistes, s'ha encarregat a l’alumnat identificar i fer servir els seus processos en el disseny d’entorns d’aprenentatge. Aquests s’han implementat i documentat a l’escola. En la comunicació es valora l'impacte en l’assignatura des de la perspectiva del professorat.
Didàctica de l'art, Teacher training, Educació superior, Artistic creation, Art teaching methods, Educational innovations, Higher education, Creació artística, Innovacions educatives, Formació del professorat
Didàctica de l'art, Teacher training, Educació superior, Artistic creation, Art teaching methods, Educational innovations, Higher education, Creació artística, Innovacions educatives, Formació del professorat
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
| views | 80 | |
| downloads | 56 |

Views provided by UsageCounts
Downloads provided by UsageCounts