
В статье анализируется базовые методологические сложности усвоения теологического компонента студентами СПО при изучении дисциплины «Основы философии». Авторы статьи прослеживают генезис этих сложностей и предлагают основные пути их разрешения. В статье анализируется базовые методологические сложности усвоения теологического компонента студентами СПО при изучении дисциплины «Основы философии». Авторы статьи прослеживают генезис этих сложностей и предлагают основные пути их разрешения.
«ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ», ДИСЦИПЛИНА «ОБЩАЯ ФИЛОСОФИЯ», THE SYSTEM OF SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION, DISCIPLINE "PHILOSOPHY, СИСТЕМА СПО, FOUNDATIONS OF ORTHODOX CULTURE"
«ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ», ДИСЦИПЛИНА «ОБЩАЯ ФИЛОСОФИЯ», THE SYSTEM OF SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION, DISCIPLINE "PHILOSOPHY, СИСТЕМА СПО, FOUNDATIONS OF ORTHODOX CULTURE"
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
