Особенности формирования готовности к самостоятельной жизни и профессиональной деятельности подростков группы риска в условиях учреждения общего образования

Name: Особенности формирования готовности к самостоятельной жизни и профессиональной деятельности подростков группы риска в условиях учреждения общего образования
Creator: Rileeva, A. S.
Keywords: модель, готовность к самостоятельной жизни, 330, готовность к профессиональной деятельности, УДК 37.062.1, ГРНТИ 14.25, 370, подростки группы риска

descriptionPublicationkeyboard_double_arrow_right Article 01 Jan 2008Publisher:Издательский центр ЮУрГУ

Authors: Rileeva, A. S.;

Особенности формирования готовности к самостоятельной жизни и профессиональной деятельности подростков группы риска в условиях учреждения общего образования

- Summary
- Subjects
- Metrics

Abstract

Рассматривается теоретическая модель формирования готовности подростков группы риска к самостоятельной жизни и профессиональной деятельности, описываются компоненты структуры, анализируется состояние готовности подростков в разных видах общеобразовательных учреждений (гимназии, школе массового типа, специально организованной школе для подростков группы риска). Рылеева Анастасия Сергеевна, аспирант кафедры педагогики Курганского государственного университета.Anastacia RTLEEV, aspirant of the Department for Pedagogics of The Kurgan State University.

Related Organizations

South Ural State University
Russian Federation
South Ural State University (Южно-Уральский государственный университет)
Russian Federation

Keywords

модель, готовность к самостоятельной жизни, 330, готовность к профессиональной деятельности, УДК 37.062.1, ГРНТИ 14.25, 370, подростки группы риска

Impact byBIP!

	selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	0
	popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.	Average
	influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	Average
	impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.	Average

Found an issue? Give us feedback

Average

Green