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<< Background >>Il tema del progetto “Media Literacy Empowered” è l’alfabetizzazione mediatica e informatica, un aspetto estremamente importante per i giovani e per la società nel suo complesso. Mai come oggi le informazioni vengono distribuite tra le persone in modo rapido e su scala così ampia. Questo fenomeno presenta certamente dei vantaggi, ma comporta anche numerose conseguenze negative, in quanto le persone non sono sufficientemente educate su come filtrare e gestire le informazioni che ricevono quotidianamente. I media, in quanto strumenti di informazione e scambio di dati, influenzano profondamente le opinioni, i comportamenti e le vite delle persone. I giovani, nati nell’era della tecnologia moderna, sono particolarmente esposti all’influenza dei media contemporanei. Gli effetti negativi si manifestano attraverso numerosi scandali legati ai social media e alla gestione dei dati personali degli utenti: furti d’identità, hacking di profili personali, frodi finanziarie, molestie psicologiche e sessuali, cyberbullismo, sfide pericolose, revenge porn, diffusione di disinformazione e fake news, panico, promozione di discorsi d’odio, incitamenti alla violenza, crimini d’odio e molte altre situazioni pericolose, a volte addirittura letali.<< Objectives >>Obiettivo generale: aumentare la consapevolezza sull'importanza dell'alfabetizzazione mediatica tra i giovaniObiettivi specifici:• Sviluppare nuove metodologie nel lavoro giovanile nel campo dell'alfabetizzazione mediatica e combattere i contenuti oppressivi nei media• Dotare gli operatori giovanili, gli insegnanti e gli educatori di una serie di nuovi strumenti educativi nel campo dell'alfabetizzazione mediatica e combattere gli effetti negativi dei contenuti mediatici• Aumentare la consapevolezza sulla copertura mediatica etica tra i giovani in 3 paesi.<< Implementation >>Beyond Borders – Italia, Club for Youth Empowerment 018 (KOM 018) e ASCVA – Spagna hanno realizzato il progetto Media Literacy Empowered attraverso le seguenti attività: Attività 1: Gestione e implementazione del progetto Attività 2: Sviluppo delle linee-guida Attività 3: Creazione di video tutorial Attività 4: Test dei nuovi metodi – formazione internazionale Attività 5: Test dei nuovi metodi a livello locale Attività 6: Eventi moltiplicatori e di disseminazione<< Results >>Il principale risultato del progetto consisteva nella realizzazione delle linee-guida Media Literacy Empowered (MLE), destinate a operatori giovanili ed educatori, per promuovere l’alfabetizzazione mediatica e combattere le narrative oppressive utilizzando la creatività per produrre narrative artistiche e creative. Le linee-guida trattano temi come le narrative, l’alfabetizzazione mediatica e il problema dei contenuti mediatici opprimenti. Le linee-guida MLE sono pubblicate in 4 lingue: ENG, ITA, SER, SPA e sono scaricabili al link di seguito: https://www.associazionebeyondborders.it/2023/11/14/media-literacy-empowered-guidelines/ Un altro importante risultato del progetto sono i 6 video tutorial su YouTube, che forniscono ai giovani informazioni sull’alfabetizzazione mediatica, su come riconoscere le fake news e su come effettuare il fact-checking. 1. Definizione di alfabetizzazione mediatica 2. Sfidare le fake news3. Come riconoscere le fake news 4. Clickbait e contenuti manipolatori 5. Contro-narrativa e Narrativa alternativa 6. Usare la creatività per creare contro-narrative e narrative alternative Link:https://youtube.com/playlist?list=PLL52Yqheb3v9fhtakEVJn3mOgDfHbjztt&si=JIAvZy7439D4kZUj
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