Este texto, a diferencia del resto en este volumen, no se trata de un artículo académico propiamente dicho, se trata más bien de una serie de elaboraciones literarias donde el autor emplea la figura de la metáfora con fines ilustrativos, en un estilo divulgativo peculiar y de amena lectura. Como no podría haber sido de otra manera en el contexto de este ejemplar sobre ciencias cognitivas, el autor construye situaciones pintorescas que hacen referencia indirecta a aspectos teórico-filosóficos elementales, o más bien básicos en torno a este conjunto de disciplinas. El diseño de este texto tiene la forma de una obra literaria común, pero sin duda, el fondo de una introducción a temas académicos pertinentes para este volumen. En este orden de ideas, resulta legítimo que el ávido lector, más allá de los contenidos teórico-argumentativos presentes en las notas al pie, pueda detectar implícitas referencias adicionales. Una invitación a que el lector culmine este volumen con una lectura más ligera pero sin perder el contenido académico (Resumen y notas al pie por Sergio Barrera)

Scientia in verba Magazine 2619-2586