En el presente artículo se expone la experiencia educativa que se generó exprofeso a partir de la experticia en salud psicosocial, con la finalidad de favorecer las competencias de los estudiantes que cursan la unidad de aprendizaje Cuidado de Enfermería en la Salud Psicosocial, perteneciente al plan de estudios del programa de Licenciatura en Enfermería de una Institución Educativa Superior en México. La experiencia consistió en el desarrollo de un caso clínico dentro del aula, conforme a lo establecido en la guía docente de la unidad de aprendizaje. En esta actividad participaron estudiantes de segundo semestre y la profesora responsable. Se empleó el proceso de enfermería como herramienta metodológica, integró tanto los contenidos propios de la unidad como aquellos de otras asignaturas, con el objetivo de elaborar un plan de cuidados de enfermería para favorecer el bienestar psicosocial de la persona un entorno de simulación.