La participación de las mujeres en el desarrollo humano, como proceso y como resultado, es una temática prioritaria en los estudios que sirven de base para promover las políticas de impulso del desarrollo en todo el mundo. Así se observa en el trabajo de Naciones Unidas. En estas investigaciones la educación tiene una gran importancia para todas las personas y de manera especial para las mujeres. En este artículo estudiamos primero y brevemente el estado de la cuestión del tema: mujer, desarrollo y promoción del desarrollo. En segundo lugar analizamos cómo se contempla este contenido en la Educación para el Desarrollo (ED); se trata de un enfoque educativo que se decanta por formar a una ciudadanía activa y responsable del desarrollo humano que pueda trabajar localmente con una proyección global. Nos centramos en el planteamiento de la ED en el contexto español. Concluimos que cuando se impulsa la ED en España se ha tenido como objetivo central la temática de la mujer y el desarrollo humano siguiendo las pautas de tendencia internacional.

The women participation in human development as a process and as a result, is a priority issue in the studies that serve as a base of policies to promote development all over the world. This can be seen in the work of the United Nations. In these researches education is important for everyone and most especially for women. This article first briefly studies the state of the issue of the major topic: women, development and development promotion. Secondly we analyse how this subject includes the Development Education (DE); It is an educational approach that is aimed at educating an active and responsible citizenship of human development and able to work locally with a global impact. We focus on a DE approach in the Spanish context and we conclude that one of the central themes that are worked in the DE in Spain is the women and human development, following the guidelines of the international trend.

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