Un programa informático de habilidades visuoespaciales como recurso educativo.
Copyright policy )Un programa informático de habilidades visuoespaciales como recurso educativo.
Se presenta un programa informático como estrategia de apoyo para el desarrollo de las habilidades de visión espacial en niños pre-adolescentes. El programa 'Laber.exe' consiste en solucionar laberintos en 3 dimensiones, después de haber sido presentados en 2 dimensiones. Una vez realizada la tarea, el programa reproduce de manera exacta todo lo realizado por el sujeto en la solución o intento de solución del laberinto. El programa tiene un doble valor educativo: la adquisición de habilidades visuo-espaciales y, la introducción de términos cómo: atención, percepción, memoria, etc. y su posible optimización en situaciones parecidas del ámbito educativo (mapas, diagramas, esquemas, etc.). Se concluye que el programa Laber constituye una interesante herramienta de aprendizaje para aquellos niños que están en plena fase de desarrollo en la adquisición de las habilidades visuo-espaciales o entre aquellos que presentan algún tipo de problema en el manejo de estas habilidades.
Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es
Resumen basado en el de la publicación
ESP
- University of Seville Spain
Technology, percepción del espacio, habilidad, Educación, Social Sciences, Theory and practice of education, Cognitive processes, educación., Education, Space ability, H, Computer, logical, Procesos cognitivos, Laberinto, habilidad espacial, LB5-3640, Maze, Program, proceso cognitivo, T, pre-adolescencia, Artículos, procesos cognitivos, aplicación informática, Programa informático, Habilidad espacial, percepción visual
Technology, percepción del espacio, habilidad, Educación, Social Sciences, Theory and practice of education, Cognitive processes, educación., Education, Space ability, H, Computer, logical, Procesos cognitivos, Laberinto, habilidad espacial, LB5-3640, Maze, Program, proceso cognitivo, T, pre-adolescencia, Artículos, procesos cognitivos, aplicación informática, Programa informático, Habilidad espacial, percepción visual
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!