Caracterizar los Trabajos de grado en pregrado y maestría en psicología, reportados en los repositorios de las bibliotecas de las universidades de Centro y Sur América, que investigan el tema estilos de crianza, entre los años 2010 y 2020. El presente trabajo tuvo como objetivo de investigación Caracterizar los Trabajos de grado en pregrado y maestría en psicología, reportados en los repositorios de las bibliotecas de las universidades de Centro y Sur América, que investigan el tema estilos de crianza, entre los años 2010 y 2020. Se implemento un enfoque cualitativo, con la estrategia metodológica Investigación documental. La muestra del estudio fue conformada por 13 Trabajos de grado de pregrado y maestría en psicología, publicados en el Repositorio de cinco universidades de Centro y Sur América. Se realizó un Análisis de contenido a la información sistematizada en una Matriztopológica, de cuyos resultados se concluyó que: La Universidad Nacional Autónoma de México, fue la que más Trabajos publicó en su Repositorio durante el período de años definido, seguida de UNIMINUTO, Colombia, siendo esta la universidad en Colombia que más publicó. La metodología más utilizada reportada en la muestra fue la Cualitativa. El año de mayor número de publicaciones fue el 2015. Los autores referenciaron en mayor número de veces a Baumrindy a Papalia, y se asocia al concepto Estilos de crianza los conceptos Pautas de crianza, Prácticas de crianza, Vínculo afectivo, Carga emocional positiva y negativa, Cultura, Familia, Agresividad, Personalidad, Autoestima, Habilidades sociales.