Ambientes de aprendizagem movel (AVAM), a exemplo de quaisquer outros sistemas de software, precisam prover funcoes que atendam as necessidades explicitas e implicitas esperadas pelos aprendizes e tutores.. Portanto, um processo de elicitacao de requisitos para ambientes virtuais de aprendizagem movel foi definido com base nas atividades do Design Thinking e em tecnicas criativas, como mapas mentais, brainstorming, personas e prototipagem para encontrar uma solucao baseada nas necessidades dos usuarios finais. Como resultado foi proposto um AVAM com acesso a conteudos e materiais didaticos para auxiliar no processo de ensino aprendizagem o qual denominamos BibliVirti.