La formación vocacional y orientación profesional en la enseñanza media constituye una categoría relevante en el tránsito hacia la educación superior. En tal sentido, el presente trabajo tuvo por objetivo contribuir al perfeccionamiento de la labor del Instituto Preuniversitario Urbano Saúl Rubén Delgado Duarte en la motivación e interés de sus estudiantes hacia las ciencias exactas, mediante un proyecto extensionista. La metodología empleada se apoyó en la promoción sociocultural para promover las ciencias exactas desde las ciencias sociales. La iniciativa involucró a docentes y estudiantes de diferentes facultades de la Universidad de La Habana. Entre los principales resultados de la investigación se destacan la elaboración y la puesta en práctica del proyecto extensionista «Das +», que permitió sensibilizar e integrar a actores de diferentes instituciones en la solución de las problemáticas identificadas; así como el incremento de la motivación e interés hacia las ciencias exactas en su relación con otras ciencias por parte de los estudiantes. Se concluye que, el proyecto extensionista «Das +» contribuye al perfeccionamiento de la formación vocacional y orientación profesional preuniversitaria, al fomentar la cultura de las ciencias exactas a través de un acercamiento personalizado, centrado en su aplicabilidad, y en contacto con las realidades y aspiraciones de los estudiantes de este nivel educacional.