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REPRÉSENTATIONS ET POSTURES SUR L’APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS DANS LES HAUTS-PLATEAUX DE L’OUEST ALGÉRIEN

Name: REPRÉSENTATIONS ET POSTURES SUR L'APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS DANS LES HAUTS-PLATEAUX DE L'OUEST ALGÉRIEN
Keywords: représentations, attitudes, enseignement/apprentissage, FLE, hauts-plateaux., Language. Linguistic theory. Comparative grammar, P101-410, attitudes, fle, enseignement/apprentissage, représentations, P1-1091, hauts-plateaux, Philology. Linguistics

descriptionPublicationkeyboard_double_arrow_right Article 01 Jun 2023 French Publisher:ZenodoJournal:Studii de gramatică contrastivă (issn: 1584-143X,

Authors: Yousra Hamitou; Baghdad Remmas;

doi: 10.5281/zenodo.8112506 , 10.5281/zenodo.8112507

REPRÉSENTATIONS ET POSTURES SUR L’APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS DANS LES HAUTS-PLATEAUX DE L’OUEST ALGÉRIEN

- Summary
- Subjects
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Abstract

Cette recherche porte sur les représentations et les attitudes des apprenants de la région ouest des hauts-plateaux de l’Algérie envers l’apprentissage de la langue française. L’analyse des données nous permet d’étudier les facteurs qui peuvent influencer ces représentations. Notre corpus est constitué principalement de questionnaires renseignant sur les attitudes que font les apprenants de la région vis-à-vis la langue française et son enseignement.

Related Organizations

Centre Universitaire Nour Bachir El Bayadh
Algeria

Keywords

représentations, attitudes, enseignement/apprentissage, FLE, hauts-plateaux., Language. Linguistic theory. Comparative grammar, P101-410, attitudes, fle, enseignement/apprentissage, représentations, P1-1091, hauts-plateaux, Philology. Linguistics

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