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ZENODO
Other literature type . 2021
License: CC BY
Data sources: ZENODO
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Potenciar a inclusão e a acessibilidade ao conhecimento através do Repositório Institucional

Authors: Carvalho, Madalena; Dias, Isabel Barros;

Potenciar a inclusão e a acessibilidade ao conhecimento através do Repositório Institucional

Abstract

O trabalho incide sobre a identificação e implementação de estratégias e métodos para promover a acessibilidade de todos à informação e à educação inclusivas. Apresenta-se a solução implementada na Universidade Aberta de Portugal (UAb) para disponibilizar o acesso autónomo ao conhecimento produzido e disponibilizado pela Instituição aos estudantes com necessidades educativas especiais (NEE) ao nível da visão, ou físicas que dificultem ou impeçam o segurar de um livro, duas situações que obrigam ao recurso a leitores de ecrã. Esta solução resultou do trabalho desenvolvido de modo colaborativo entre o Projeto Acessibilidades, que tem por finalidade apoiar, em ambiente de e-learning, os estudantes da Universidade Aberta com NEE e a Direção de Serviços de Documentação, responsável pela disponibilização de serviços e recursos de informação e pela administração do Repositório Institucional. Analisa-se o processo de constituição, no Repositório Aberto, de uma comunidade com materiais de estudo e outros recursos de informação adaptados às necessidades destes estudantes. A disponibilização dos conteúdos e a promoção da autonomia dos utilizadores no acesso aos recursos, tem por finalidade ampliar as opções didáticas e as possibilidades de acesso ao ensino-aprendizagem e possibilitar o exercício de uma docência online inclusiva e sem barreiras.

Poster científico apresentado à 12ª Conferência Luso-Brasileira de Ciência Aberta (Formato híbrido), 13-15 de outubro de 2021

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Country
Portugal
Related Organizations
Keywords

Acesso à informação, Repositório Aberto, Universidade Aberta, ODS::10:Reduzir as Desigualdades, :10:Reduzir as Desigualdades [ODS], ODS::09:Indústria, Inovação e Infraestruturas, Necessidades educativas especiais, :04:Educação de Qualidade [ODS], :09:Indústria, Inovação e Infraestruturas [ODS], ODS::04:Educação de Qualidade

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