
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=undefined&type=result"></script>');
-->
</script>
Con el progreso, la ciencia y la tecnolog��a se hacen cada vez m��s complejas y, con ello, uno de los desaf��os m��s arduos consiste en hacerlas accesibles y atractivas a las j��venes generaciones. Los docentes est��n obligados a hacer un permanente esfuerzo de sencillez y clarificaci��n que es casi como una cuadratura del c��rculo: explicar de manera atractiva una realidad que se presenta a menudo como enrevesada y hasta desconcertantemente ininteligible. En otras palabras, para expresarlo de un modo m��s convencional, hacer f��cil lo dif��cil. Ese es el gran prop��sito que nos ha animado al Comit�� Editorial y a los participantes en esta obra. Estas contribuciones se deben atribuir al entusiasmo de tantos docentes de todos los niveles de la ense��anza. Esperamos que el resultado ���los resultados- influyan activamente en el ��mbito de las ense��anzas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).
innovación, tecnolog��a, educaci��n, ciencia, innovaci��n, tecnología, STEM, educación
innovación, tecnolog��a, educaci��n, ciencia, innovaci��n, tecnología, STEM, educación
citations This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
views | 152 | |
downloads | 103 |