El cambio de una jornada partida a una jornada continua o intensiva en los colegios de primaria ysecundaria es una vieja reivindicación laboral del profesorado español que ha sabido disfrazar hastaconvertirla en panacea de todos los males de nuestro sistema educativo. El cambio, que va calando poco apoco, cuenta con la oposición mayoritaria de las familias y de sus representantes, especialmente en laeducación primaria. Para ellos, el paso de jornada partida a jornada continua perjudica el rendimiento delalumnado y es un obstáculo para eliminar las desigualdades sociales.