
O presente estudo tem como objetivo realizar uma revisão bibliográfica para verificar a importância da antropometria no ambiente escolar. Através da revisão de literatura realizada, observou-se que a avaliação antropométrica é amplamente utilizada na avaliação do estado nutricional no ambiente escolar por ser um método pouco invasivo, de fácil execução e por apresentar um baixo custo. Constatou-se também que a disciplina de educação física através da antropometria possibilita ampliar as descobertas sobre as consequências provocadas pela mudança do estilo de vida nas gerações a cada década. Além disso, pode-se perceber o professor de educação física ao realizar as avaliações antropométricas em seus alunos pode contribuir tanto para a avaliação da saúde quanto para a inserção de hábitos saudáveis de vida no cotidiano dos mesmos. Dessa forma, se pode conclui que a antropometria bem aplicada é uma excelente ferramenta no contexto escolar, pois através da obtenção das características dos alunos se consegue extrair informações importantes para uma intervenção eficaz.
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
