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Língua de Sinais Brasileira: ensino, educação bilíngue e políticas públicas

Name: Língua de Sinais Brasileira: ensino, educação bilíngue e políticas públicas
Keywords: Políticas Linguísticas de Surdos, Língua de Sinais Brasileira, Identidade Surda, Literatura Surda, Educação Bilíngue de Surdos

descriptionPublicationkeyboard_double_arrow_right Book 01 Jan 2024Publisher:Pimenta Cultural

Authors: Daniane Pereira; Liliane Pereira Barbosa; Maria Alice Mota; Joeli Teixeira Antunes; Raquel Schwenck de Mello Vianna Soares;

doi: 10.31560/pimentacultural/2024.99710

Língua de Sinais Brasileira: ensino, educação bilíngue e políticas públicas

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Abstract

Esta obra é de grande relevância no contexto da educação bilíngue para estudantes surdos, disseminando conhecimentos, embasando e fundamentando discussões acadêmicas, práticas pedagógicas e promovendo políticas que visam atender às necessidades dessa comunidade de forma mais eficaz. A educação bilíngue para surdos tem sido um campo importante de pesquisa e prática, visando garantir que os estudantes surdos tenham acesso a uma educação de qualidade que respeite sua língua e cultura. Base para políticas educacionais ou orientação para práticas pedagógicas, obras como essa desempenham um papel importante na construção de uma sociedade mais inclusiva e igualitária para as pessoas surdas.

Keywords

Políticas Linguísticas de Surdos, Língua de Sinais Brasileira, Identidade Surda, Literatura Surda, Educação Bilíngue de Surdos

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