Este capítulo é voltado para profissionais da área da Educação e a sociedade civil que se interessa pela temática. Refere-se ao Programa das Escolas Cívico-Militares (PECIM), que tem como propósito a promoção da melhoria na qualidade da educação básica, tanto no nível fundamental quanto no médio, com a redução da evasão, a diminuição da repetência e a diminuição do abandono escolar (PRESI-DÊNCIA DA REPÚBLICA, 2019). Trata-se do resultado de um trabalho coletivo entre o Ministério da Educação (MEC), o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), a Universidade de Brasília (UnB) e a Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa (FUNDEP), visando a construção da metodologia de certificação do Programa. O capítulo foi realizado a partir de pesquisas, estudos e laboratórios do projeto “Desenvolvimento de metodologia de monitoramento e avaliação para a certificação das escolas participantes do Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares – PECIM”. O principal objetivo é contribuir com a área da Educação, no que tange o processo de estruturação da pesquisa e proposição de uma metodologia de certificação para as escolas aderentes ao Programa