La irrupció d’internet i de la informàtica accessible al públic en general ha comportat un seguit de canvis en moltes disciplines que ha obligat a replantejar ne els fonaments i la metodologia. En aquests moments, els usuaris d’internet no només consumeixen informació, sinó que poden generar continguts i avaluar els que consumeixen d’una manera interactiva i bidireccional. Això ha permès eixamplar l’oferta de materials paremiològics, ja siguin acadèmics, divulgatius o amb un component important de negoci al darrere. I la creativitat i l’aprofitament d’aquestes noves eines ha permès també diversificar molt l’oferta de continguts.