The use of software identifying text coincidences instruments provides an analysis of scientific and academic works for the evidence of plagiarism. Besides, the anti-plagiarism is not just a fight against illegal text borrowings as consequences of this phenomenon. It should be a comprehensive mechanism for dealing with both the consequences and the causes of the appearance of such a phenomenon. Such mechanism should include the implementation of the system of values that correspond to the principles of academic integrity, along with making total enquiries of all works on plagiarism. The exhaustive list of text borrowings, which is resultant, is the basis for expertsassessors decision-making in point of plagiarism presence. What is more, there should be no permissible standards of the plagiarism. All borrowings must being drawn up in accordance with the requirements. Therefore, the best result in the fight against plagiarism will achieved only by comprehensive approach – when the academic culture and the principles of academic integrity will be instilled ever since school, along with the check of all works for plagiarism. 

Использование программных средств по выявлению текстовых совпадений обеспечивает анализ научных и академических работ на наличие признаков плагиата. Но борьба с плагиатом это не просто борьба с неправомерными текстовыми заимствованиями как последствиями этого явления. Это должен быть комплексный механизм борьбы как с последствиями, так и с причинами появления такого явления, который должен включать введение системы ценностей, которые соответствуют принципам академической добродетели, одновременно с проведением тотальных проверок всех работ на плагиат. Исчерпывающий перечень текстовых заимствований, получаемый в результате, является основой для принятия решения экспертами-оценщиками о наличии плагиата. Причем не должно быть никаких допустимых норм плагиата – все заимствования должны быть оформлены в соответствии с требованиями. Итак, лучшего результата в борьбе с плагиатом можно достичь только комплексным подходом, когда вместе с проверкой всех работ на плагиат будет еще со школы воспитываться академическая культура и прививаться принципы академической добродетели. 

Використання програмних засобів з виявлення текстових збігів забезпечує аналіз наукових та академічних робіт на наявність ознак плагіату. Вичерпний перелік текстових запозичень, який отримується в результаті, є основою для прийняття рішення експертами-оцінювачами щодо наявності плагіату. В роботі описано роль спеціалізованого програмного забезпечення у системній боротьбі з плагіатом.