La enseñanza en contextos plurilingües: estrategias didácticas para paliar las dificultades de alumnos inmigrantes en educación primaria.
Jorge, María del Mar;
- Subject: contextos plurilingües | alumnos inmigrantes | inmersión lingüística | estrategias didácticas | modelos de apoyo | Grado en Maestro en Educación Primaria
Actualmente en educación primaria observamos una diferencia entre los resultados
académicos obtenidos por alumnos inmigrantes y nativos; diferencias muy
relacionadas con los programas de enseñanza-aprendizaje. Desde nuestro trabajo
proponemos diferentes alterna... View more