publication . Bachelor thesis . 2014

La importancia de evitar expectativas negativas y potenciar la autoestima en primaria.

Sarabia-López, Jessica María;
Open Access Spanish; Castilian
  • Published: 23 May 2014
Abstract
En los estudios de Rosenthal y Jacobson (1968), se afirmó que el rendimiento académico de los alumnos depende de las creencias y expectativas que el profesor tenga de él, y a su vez éstas dependen de la autoestima que el maestro posea y transmita a sus alumnos. En este trabajo, se pretende fomentar la autoestima a maestros y alumnos, haciendo partícipe a las familias, mediante la elaboración de una propuesta de intervención dirigida a los alumnos del aula de 1º de Educación Primaria. Previo al diseño de actividades se ha realizado un análisis del constructo autoestima a docentes y discentes, además de las estrategias que sirven para potenciarla. Se presentan una...
Subjects
free text keywords: autoestima, intervención educativa, expectativas, orientación familiar, educación primaria, Grado en Maestro en Educación Primaria
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Bachelor thesis . 2014
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