L’engagement civique des adolescents au prisme de leurs vlogues sur l’intimidation

Article French OPEN
Caron, Caroline;
(2016)
  • Publisher: Université Laval
  • Journal: Communication (issn: 1189-3788, eissn: 1920-7344)
  • Publisher copyright policies & self-archiving
  • Related identifiers: doi: 10.4000/communication.6733
  • Subject: YouTube | engagement civique | intimidación | Communication. Mass media | Quebec | civic engagement | Québec | vlogs | P87-96 | adolescente | adolescent | vlog | compromiso cívico | intimidation | bullying | vlogue | teenager
Cet article présente les résultats d’une analyse par théorisation ancrée de 55 vlogues produits par des adolescents franco-québécois pour dénoncer l’intimidation et diffusés sur YouTube entre 2010 et 2014. Il vise à clarifier le concept d’engagement civique des jeunes e... View more
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