publication . Article . 2009

Les activités communicatives des tuteurs en psychologie du développement et en pratiques à l'université

Olry-Louis, Isabelle;
Open Access French
  • Published: 01 Jan 2009
  • Publisher: ENS Éditions
  • Country: France
Abstract
Cet article vise à faire le point sur les activités communicatives déployées par les tuteurs en articulant la littérature propre à la psychologie du développement et celle qui décrit les pratiques d’accompagnement des nouveaux étudiants à l’université. Centré sur l’examen des processus langagiers, cognitifs et socio-affectifs mobilisés, l’article souligne les écarts entre le tutorat tel qu’il est étudié et tel qu’il est mis en pratique. Il conclut en proposant quelques pistes d’amélioration des pratiques et des recherches à partir de l’examen des possibles apports des travaux menés en psychologie. This paper aims to review the communicative activities displayed ...
Subjects
free text keywords: dialogue tutoriel, activité communicative, tutorat méthodologique, université, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, Education
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