publication . Other literature type . 2016

COMPUTER - YES, BUT HOW? SOCIALIZE AND ENCOURAGE FUNCTIONAL-LOGICAL THINKING FROM YOUR CHILDREN AT HOME

Hilčenko, Slavoljub;
Open Access Croatian
  • Published: 01 Jan 2016 Journal: Media, culture and public relations, volume 7, issue 1 (issn: 1333-6371, eissn: 1848-8374, Copyright policy)
  • Publisher: Croatian Communication Association
Abstract
Roditelji (Generacija 'Y') nemaju potpun uvid kako njihova djeca (Generacija 'Z') provode vrijeme za računalom. Cilj rada jeste predstavljanje modela kvalitetnog druženja roditelja i djece uz računalo za poticanje funkcionalno-logičkih kapaciteta (udruženo s motornim vježbama) u kojima su 15-godišnjaci Srbije na PISA testiranjima pokazali poražavajuće rezultate. Naša škola nije svemoguća i obrazovanje se ne stječe samo unutar institucionalnih reproduktivno-tradicionalnih 'zidina'. O njenoj temeljnoj reformi u skladu sa vremenom i potrebama tržišta, nema pravih naznaka! Način oblikovanja pitanja za ovu potrebu, plod su suradnje s Mensom Srbije. U radu su predstav...
Subjects
free text keywords: Generacije 'Y' i 'Z'; obrazovne navike; funkcionala-logičko mišljenje; motorika; model e-učenja, Generation 'Y' and 'Z'; educational habits; functional-logical thinking; motor skills; e-learning model

/1/ Malušić, S. (2015), Dečacima draže igranje igrica, devojčicama ''surfovanje'' po netu, (autor: Vesna Andrić) http://www.danas.rs/danasrs/drustvo/decacima _draze_igranje_igrica_devojcicama_surfo vanje_po_netu.55.html?news_id=273164 Preuzeto 05. 01. 2016.

/2/ Ibid.

/3/ Mayer, E. R. (2005), The Cambridge Handbook of Multimedia Learning, New York: Cambridge University Press.

/4/ Rajović, R. (2009), Nikola Tesla Centar (NTC) IQ deteta - briga roditelja, autorsko izdanje, Novi Sad.

/5/ RTS2 (2016), Čovek - čudo prirode, 5:03, subota, 09. 01. 2016, http://www.rts.rs/page/tv/sr/story/ 21/RTS+2/2157757/%C4%8Covek+- +%C4%8Dudo+prirode%3A+Mali+osvaja%C4%8 Di.html Preuzeto 17. 01. 2016.

/6/ Rajović, R. (2009), Nikola Tesla Centar (NTC) IQ deteta - briga roditelja, autorsko izdanje, Novi Sad.

/7/ Hilčenko, S. (2015c), Škola po mjeri Generacije ''Z''?, 22. međunarodni znanstveni skup: ''Društvo i tehnologija'', Book of Proceedings, pp. 91-105, International Federation of Communication Associations - IFCA; Croatian Communication Association - CCA Zagreb; Alma Mater Europaea - European Center Maribor (AMA - ECM), Opatija 28-30. June

/8/ Petrović, U. (2013), Zagonetne priče. Knjiga treća, 6 izdanje, str. 10-11, Laguna, Beograd.

/9/ Malušić, S. (2015), Dečacima draže igranje igrica, devojčicama ''surfovanje'' po netu, (autor: Vesna Andrić) http://www.danas.rs/danasrs/drustvo/decacima_d raze_igranje_igrica_devojcicama_surfo vanje_po_netu.55.html?news_id=273164 Preuzeto 05. 01. 2016.

/10/ Hilčenko, S. (2015b), An E-model of a Flipped&Heuristic and Functionally&Logical Learning for the Generation ''Z'' In the Classwork (E-model fliped-heurističkog i funkcionalno-logičkog učenja za Generaciju ''Z'' u razrednoj nastavi), Sciencepublishinggroup, USA, International Journal of Elementary Education (IJEEDU), Vol. 4, Issue Number 3, June 2015, pp. 65-79 [OpenAIRE]

/11/ Hilčenko, S (2015a), A model: animated logical mathematical tasks for the younger elementary school children, IOSR Journal of Research & Method in Education, Volume 5, Issue 4 Ver. II (Jul-Aug.), pp. 39-42

Powered by OpenAIRE Open Research Graph
Any information missing or wrong?Report an Issue