Schulpastoral

Other literature type Croatian OPEN
Kaupp, Angela;
(2010)
  • Publisher: Salesiana d.o.o.
  • Journal: Kateheza : časopis za vjeronauk u školi, katehezu i pastoral mladih,volume 32,issue 3 (issn: 0351-9007)
  • Publisher copyright policies & self-archiving
  • Subject: školski pastoral; škola kao životni prostor; školska kultura; dragovoljnost; crkveni angažman | school ministry; the school as a life space; school culture; voluntariate; church involvement | Schulpastoral; Schule als Lebensraum; Schulkultur; Freiwilligkeit; Engagement der Kirche

Seit Anfang der 1990er Jahre werden in den meisten Diözesen Deutschlands Konzepte zur "Schulpastoral" entwickelt. Schulpastoral versteht sich als christliches Engagement am Lernort Schule, das von den Kirchen getragen wird. Schulpastoral ist ein freiwilliges Angebot und... View more
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    16 references, page 1 of 2

    2 N. METTE, »Individualisierung und Enttraditionalisierung als (religions­ )pädagogische Herausforderung«, u: U. BECKER - C. Th. SCHEILKE (ur.), Aneignung und Vermittlung, Gütersloh, 1993, str. 69-84, ovdje str. 75.

    3 O raznolikostima različitih stilova mladenačke religioznosti usp. BDKJ/Misereor (ur.), Sinus-Milieustudie U 27 - Wie ticken Jugendliche?, Düsseldorf, 2008; H.­ G. ZIEBERTZ i dr. , Religiöse Signaturen heute. Ein religionspädagogischer Beitrag zur empirischen Jugendforschung, Gütersloh/ Freiburg, 2003; H.­ G. ZIEBERT - U. RIEGEL, Letzte Sicherheiten. Eine empirische Studie zu Weltbildern Jugendlicher, Freiburg, 2008; A. KAUPP, Junge Frauen erzählen ihre Glaubensgeschichte. Eine qualitativempirische Studie zur Rekonstruktion der narrativen religiösen Identität katholischer junger Frauen, Ostfildern, 2005, str. 350-377.

    4 »Školsko vrijeme je povezano sa životnim vremenom i s povijesnim vremenom. Školsko vrijeme obilježeno je biografskim usjecima - školovanjem - promjenom škole, završetkom školovanja - i događajima koji se ciklički ponavljaju - početak školske godine, rođendani, praznici, završetak školske godine. Tim usjecima i ciklusima potrebno je simboličko predočivanje, kako životno vrijeme ne bi nestalo u nekoj zajedničkoj mješavini« (T. ZIEHE: ... und gegen die symbolische Verördung der Schule, u: »Pädagogische Beiträge« 7-8/ 1987. Pretisak u: M. WERMKE (ur.), Rituale und Inszenierungen in Schule und Unterricht, Münster, 1997, str. 122).

    12 SEKRETARIATDERDEUTSCHENBISCHOFSKONFERENZ (ur.), Schulpastoral - der Dienst der Kirche an den Menschen im Handlungsfeld Schule, Kommission für Erziehung und Schule 16, Bonn, 1996.

    13 G. RÜTTIGER, »Schulpastoral - ein selbstloser Dienst von ChristInnen«, u: Kundschafter des Volkes Gottes, 1998, str. 274-279, ovdje str. 276. Usp. također: J.H­. SCHNEIDER, Zur Diskussion der Schulseelsorge, u: »Katechetische Blätter« 120(1995), 22-28, ovdje str. 25.

    14 Usp. http://www.erzbistum­ muenchen.de/EMF 147/EMF014619.asp (Pristupljeno: 1. 3. 2010).

    BURKARD, Joachim, Schulpastoral als Beitrag zur Schulkultur. Eine theologisch-pneumatologische Handlungsorientierung, Freiburg, 2002 (www.freidokuni­ freiburg.de/volltexte/484).

    BURKARD, Joachim - Paul WEHRLE (Hg.), Schulkultur mitgestalten. Pastorale Anregungen und Modelle, Freiburg­ Basel­ Wien, 2005.

    KEIL, Franz - Beate THALHEIMEER (ur.), Echt klasse. Werkstattbuch zur Schulseelsorge, Ostfilde rn, 1995.

    LAMES, Gundo, Schulseelsorge als soziales System. Ein Beitrag zu ihrer praktisch-theologischen Grundlegung, Stuttgart­ Berlin­ Köln, 2000.

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