MOTIVACIJA I STRETEGIJE UČENJA U STUDIJSKIM GRUPAMA S NASTAVOM NA TALIJANSKOM JEZIKU

Other literature type English OPEN
Ambrosi-Randić, Neala; Ružić, Helena;
(2010)
  • Publisher: University of Juraj Dobrila Pula, The Department of Preschool and Primary Education
  • Journal: Metodički obzori : časopis za odgojno-obrazovnu teoriju i praksu, volume 5(2010)2, issue 10 (issn: 1846-1484, eissn: 1848-8455)
  • Publisher copyright policies & self-archiving
  • Subject: motivacija; strategije učenja; ispitna anksioznost | motivation; learning strategies; anxiety

The present work explores relationships among motivation, the use of learning strategies and anxiety. In this research 93 university students took part; 84 females and 9 males, 19 to 26 years old. Obtained results indicate existence of positive and significant correlati... View more
  • References (7)

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