Characterizing Cognitive Processes

Article Spanish OPEN
Mejía Quintero, Edilberto; Escobar Melo, Hugo;
(2012)
  • Publisher: Universidad Santo Tomás
  • Subject: development | memory | memoria | academic achievement | thought | learning Problems | learning | language | pensamiento | problemas de aprendizaje | lenguaje | desarrollo | logro académico | aprendizaje

Este artículo presenta la caracterización de los procesos de memoria, lenguaje y pensamiento de cuatro grupos de estudiantes con bajo, medio, alto y superior rendimiento académico, entre los años de primero y quinto de primaria, con un rango entre seis y once años de ed... View more
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