Cognitive Study on the Content of Concepts (Scientific, Concrete and Abstract) and the Influence of Knowledge

Article Spanish OPEN
Mateus Ferro, Geral Eduardo;
(2014)
  • Publisher: Universidad Pedagógica Nacional
  • Subject: cognición | Conceptual content | Contenido conceptual | cognition | análisis de protocolos | cognición situada | situated cognition | property generation tasks | protocol analysis | tarea de generación de propiedades

Este artículo tiene como objetivo hacer un estudio cognitivo sobre el contenido de conceptos científicos, concretos y abstractos en 139 participantes distribuidos en tres grupos con distinto conocimiento en ciencias (alto, medio y bajo). La metodología se centra en la r... View more
  • References (4)

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