The mediation and positive view of the conflict in the classroom: Framework for a pedagogy of coexistence

Article Spanish OPEN
Suárez Basto, Olga Elena;
(2008)
  • Publisher: Universidad Santo Tomás
  • Subject: conflicto | coexistence | diálogo | dialogue | convivencia | pedagogy | classroom | mediación transformadora | aula de clase | pedagogía | transforming mediation | conflict

En el presente artículo se ofrece un marco de reflexión que tiene como propósito destacar la importancia, para el ámbito escolar, de la gestión del conflicto en forma positiva desde la pedagogía para la convivencia y la mediación transformadora. Es claro que el conflict... View more
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