publication . Article . 2012

Psychosocial and educational interventions to prevent risks associated with migratory processes

Pinillos, Mónica;
Open Access English
  • Published: 01 Jan 2012 Journal: Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales (issn: 1692-715X, eissn: 2027-7679, Copyright policy)
  • Publisher: Universidad de Manizales
Abstract
Con este artículo se trata de describir los principales modelos teóricos formulados para analizar la vinculación entre el proceso migratorio y los factores de riesgo para la salud psíquica asociados al mismo. Se describen los trastornos que pueden surgir y se presentan unas pautas de prevención e intervención. Se propone una intervención integral a través de un modelo multivariado, con programas comunitarios y de atención psicológica. Se insiste en la necesidad de tener presentes los factores de la sociedad de origen y los relacionados con el proceso migratorio y con la sociedad de acogida y en combinar medidas preventivas con terapéuticas. Desde el punto de vis...
Subjects
free text keywords: Proceso migratorio, riesgos asociados, intervención psicosocial y educativa, educación intercultural, Processo migratório, riscos associados, intervenção psicossocial e educativa, educação intercultural, Migratory process, associated risks, psychosocial and educational intervention, intercultural education, Social Sciences, H, Social sciences (General), H1-99
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Psychosocial and educational interventions to prevent risks associated with migratory processes

Pinillos, Mónica;