publication . Article . 2015

Leadership de l'enseignant et niveaux d´empowerment des étudiants dans un séminaire de pratiques communautaires dans une université publique argentine

Carolina Jara; Franco Gandoy; María Inés Pacenza; Yamila Fernanda Silva Peralta;
Open Access Spanish
  • Published: 01 Dec 2015
  • Publisher: Universidad del Valle
  • Country: Argentina
Abstract
Esta investigación descriptiva transaccional tiene como finalidad el conocimiento del liderazgo y empoderamiento en el marco de las prácticas comunitarias desarrolladas en una universidad pública argentina teniendo en cuenta los distintos tipos de liderazgo de los docentes tutores y como se asocian con los niveles de empoderamiento de los estudiantes. Se administraron el MLQ 5x(Multifactor Leadership Questionnaire) de Avolio y Bass (2004) y Learner Empowerment Scale de Frymier et al. (1996) a 32 estudiantes que cursaban durante el 2014 las prácticas comunitarias. Los resultados muestran que altos niveles de empoderamiento de los estudiantes se asocian con altos ...
Subjects
free text keywords: empoderamiento, liderazgo, prácticas comunitarias, empowerment, leadership, community practices, pratiques communautaires, Business, HF5001-6182, Otras Psicología, Psicología, CIENCIAS SOCIALES, Humanities, Sociology
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