publication . Article . 2011

Anatomy Contents in Learning Designs Displayed in LAMS and Integrated to Moodle

Sandra Bucarey A; Erick Araya A; Ximena Cabezas O; Luis Álvarez G;
Open Access Spanish
  • Published: 01 Jun 2011
  • Publisher: Sociedad Chilena de Anatomía
Abstract
Este trabajo trata la experiencia del uso de LAMS en procesos de aprendizaje e-learning para el área de la salud. Se trabajó con contenidos de anatomía del hígado humano, siguiendo estándares educativos y metodologías necesarias para crear Diseños de Aprendizaje (LD) y recursos educativos de calidad e interoperables. El Instituto de Anatomía, Histología y Patología fue responsable del diseño e implementación de Objetos de Aprendizaje (OAs) en anatomía de hígado (con Macromedia flash), mientras el Instituto de Informática se encargó de abordar la gestión y proceso del recurso pedagógico, integrando un especialista (LAMS y Moodle) para el diseño y gestión de apren...
Subjects
free text keywords: Diseños de Aprendizaje, Objetos de Aprendizaje, Anatomía humana, LAMS, Moodle, Learning Designs, Learning Objects, Human Anatomy, Anatomy, Humanities, Medicine, business.industry, business
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