¿Qué competencias digitales manifiestan los alumnos de 4º de ESO frente a una animación sobre una reacción química a nivel molecular?

Article Spanish; Castilian OPEN
Valverde Crespo, Daniel; De Pro Bueno, Antonio; González Sánchez, Joaquín;
(2017)
  • Publisher: Universitat de València
  • Journal: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas (issn: 0212-4521, eissn: 2174-6486)
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  • Subject: Animaciones ; TIC ; Competencia digital ; Reacciones químicas ; ESO | Animaciones ; TIC ; Competencia digital ; Reacciones químicas ; ESO

El trabajo presentado pretende estudiar cómo utilizan unos alumnos de 4º de ESO la información contenida en una animación digital por medio de sus competencias digitales. La animación presenta una reacción química a nivel molecular y forma parte del proyecto Ulloa, un r... View more
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