Buenas preguntas del estudiantado en clases de biología, a partir de cuestiones socio-científicas

Article Spanish; Castilian OPEN
Rojas Conejera, Alejandra;
(2017)
  • Publisher: Universitat de València
  • Journal: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas (issn: 0212-4521, eissn: 2174-6486)
  • Publisher copyright policies & self-archiving
  • Subject: Buenas preguntas ; Estrategia didáctica ; Cuestiones socio-científicas

Actualmente se habla de la importancia que tiene el desarrollo de la competencia de elaborar buenas preguntas en la clase de ciencia por parte del estudiantado, puesto que éstas confieren un rol protagónico en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias. ... View more
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