publication . Article . 2015

Conocimientos y actitudes sobre terapias alternativas y complementarias en estudiantes de ciencias de la salud

Irrintzi Fernández-Aedo; Sendoa Ballesteros-Peña;
Open Access English
  • Published: 01 Dec 2015 Journal: Investigación en Educación Médica, issue 16, pages 207-215 (issn: 20075057, Copyright policy)
Abstract
Introducción Las terapias alternativas y complementarias (TAC) han generado en el contexto sanitario actual tanto seguidores como detractores. Objetivo Explorar los conocimientos, percepciones y actitudes sobre las TAC en estudiantes universitarios de ciencias de la salud. Método Estudio descriptivo desarrollado en la Universidad del País Vasco (España) en el curso académico 2013-2014. Una muestra representativa de estudiantes cumplimentó un cuestionario anónimo con preguntas sobre conocimientos, percepciones y actitudes sobre el uso de las TAC. Se calcularon estadísticos descriptivos para cada ítem y disciplina. La comparación entre proporciones se realizó medi...
Subjects
free text keywords: Medicina alternativa, Medicina complementaria, Actitud, Percepción, Estudiantes, Alternative medicine, Complementary medicine, Attitude, Perception, Students, Pais vasco, Medicine, business.industry, business, Humanities
Related Organizations
19 references, page 1 of 2

1. U.S. Department of Health and Human Services. National Institutes of Health National Center for Complementary and Alternative Medicine. Complementary, Alternative, or Integrative Health: What's in a name? NCCAM 2014. Report No. D347 [consultado 11 Nov 2014]. Disponible en http://nccam.nih.gov/ sites/nccam.nih.gov/files/CAM Basics What Are CAIHA 07-15- 2014.2.pdf

2. Organización Mundial de la Salud. Estrategia de la OMS en medicina tradicional 2014-2023. Ginebra: OMS; 2013 [Online] [consultado 11 Nov 2014]. Disponible en http://apps.who.int/iris/ bitstream/10665/95008/1/9789243506098 spa.pdf

3. Instituto Nacional de Estadística (ES) [internet]. Encuesta Nacional de Salud. An˜o 2011/12. Madrid: Ine.es; 2014 [Online] [consultado 11 Nov 2014]. Disponible en: http://www.ine.es/

4. Declaración of Alma-Ata. International Conference on Primary Health Care. Alma-Ata, USSR, 6-12 September, 1978.

5. Ministerio de Salud, Política Social e Igualdad. Análisis de las Terapias Naturales en Espan˜a. Informe técnico. Madrid: MSSSI; 2011.

6. AJ. Varios hospitales ofrecen Reiki para aliviar el dolor con la energía corporal. La Razón 2012 Dic 12. [Online] [consultado 11 Nov 2014]. Disponible en: http://www.larazon.es/detalle normal/noticias/281067/varios-hospitales-ofrecen-reiki-paraaliviar-el#.U XOOBB u50

7. Dalmau I, González de Mingo B, Castellano B. Formación en medicina no convencional en el plan de estudios del grado de medicina de la Universidad Autónoma de Barcelona. Rev Int Acupuntura. 2011;5:68--71.

8. Thomas KJ, Coleman P, Nicholl JP. Trends in access to complementary or alternative medicines via primary care in England: 1995-2001. Results from a follow-up national survey. Fam Pract. 2003;20:575--7.

9. Frass M, Strassl RP, Friehs H, Müllner M, Kundi M, Kaye AD. Use and acceptance of complementary and alternative medicine among the general population and medical personnel: A systematic review. Ochsner J. 2012;12:45-- 56. [OpenAIRE]

10. Arraigada D, Celis D, Maella R, Paul MA, Vega J. Conocimientos y opiniones de estudiantes de medicina de quinto an˜o acerca de las medicinas alternativas y complementarias. Boletín Escuela de Medicina UC Pontificia Universidad Católica de Chile. 2007;32:59--64.

11. Baugniet J, Boon H, Ostbye T. Complementary/alternative medicine: Comparing the view of medical students with students in other health care professions. Fam Med. 2000;32:178--84.

12. Yildirim Y, Parlar S, Eyigor S, Sertoz OO, Eyigor C, Fadiloglu C, et al. An analysis of nursing and medical students' attitudes towards and knowledge of complementary and alternative medicine (CAM). J Clin Nurs. 2010;19:1157--66. [OpenAIRE]

13. Nogales-Gaete J. Medicina alternativa y complementaria. Rev Chil Neuropsiquiatr. 2004;42:243--50.

14. Kreitzer MJ, Mitten D, Harris I, Shandeling J. Attitudes toward CAM among medical, nursing, and pharmacy faculty and students: A comparative analysis. Altern Ther Health Med. 2002;8:44--7.

15. Catto G, Cork N, Williams G. Should medical students be taught alternative medicine? BMJ. 2014;348:g2417. [OpenAIRE]

19 references, page 1 of 2
Any information missing or wrong?Report an Issue