Fatores de impacto na Atitude e na Intenção de uso do M-learning: um teste empírico

Article Portuguese OPEN
Kurtz, Renata; Macedo-Soares, T. Diana de; Ferreira, Jorge Brantes; Freitas, Angilberto Sabino de; Silva, Jorge Ferreira da;
(2015)
  • Publisher: Escola de Administração da UFRGS
  • Subject: m-learning | Teoria do Flow | Aceitação de tecnologia | Ensino em administração | Flow Theory | Technology Acceptance | Management Education | Teoria de Flow | Acceptación de Tecnología | Enseñanza en Administración

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa empírica em que se propõe um modelo para avaliar a atitude e a intenção de uso do mobile-learning(m-learning) por estudantes do ensino superior de um curso de administração baseado na teoria do flow, no Modelo de Aceit... View more
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