publication . Doctoral thesis . 2012

Dispositivo de autoavaliação de escola: entre a lógica do controlo e a lógica da regulação

Correia, Serafim Manuel Teixeira;
Open Access Portuguese
  • Published: 21 Mar 2012
  • Country: Portugal
Abstract
Tese de doutoramento em Ciências da Educação (especialização em Desenvolvimento Curricular) A autoavaliação de escola é conceptualizada como um processo desenvolvido pelos atores internos, proporciona e estimula a consciencialização das dinâmicas nela existentes, para construir e conduzir ações coletivas que promovam a melhoria. Neste sentido, a sua institucionalização abrirá as portas ao desenvolvimento da aprendizagem organizacional ao serviço da melhoria das aprendizagens dos alunos e do desenvolvimento profissional dos docentes. Trata-se de uma perspetiva de regulação, que implica que a escola se assuma como sujeito da sua própria avaliação, ou seja, que env...
Subjects
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