Una Experiencia en el Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente de la ULA

Article Spanish OPEN
Escobar Domínguez, María Gisela;
(2004)
  • Publisher: SABER ULA
  • Subject: Self-knowledge | El aula, vivencias y reflexiones [Revista Educere] | Aprendizaje significativo | Conflicto universitario | Multiple intelligences | Inteligencias múltiples | Universidad Central de Venezuela (UCV) | Meaningful learning | Revista Educere | Revistas | Autoconocimiento

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