Análisis de factores de apoyo a trayectorias de éxito escolar en la enseñanza secundaria en contextos de pobreza y vulnerabilidad social en España. Un estudio de casos múltiples

Article Catalan; Valencian OPEN
Longás Mayayo, Jordi ; Cussó Parcerisas, Irene ; Querol Duran, Roser de ; Riera Romaní, Jordi (2016)
  • Publisher: Facultad de Educación de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (Chile)
  • Journal: (issn: 0717-6945, eissn: 0718-5162)
  • Subject: Education (General) | Education | 36 - Benestar i problemes socials.Treball social. Ajuda social. Vivenda. Assegurances | Rendiment escolar | 373 - Ensenyament primari i secundari | Alumnes d'ensenyament secundari | L7-991 | Igualtat d'oportunitats educatives | Pobresa (Espanya) | L

El artículo presenta un estudio de casos múltiples que identiica factores de apoyo a trayectorias de éxito escolar en estudiantes de secundaria que están en situación de precariedad económica y vulnerabilidad social en cinco ciudades ... View more
Share - Bookmark