Auswirkungen eines Intensivtherapie-Programms für verhaltensgestörte Geistigbehinderte auf ihre Bezugspersonen im Heim

Article German OPEN
Elbing, Ulrich; Rohmann, Ulrich H.;
(1994)
  • Subject: Kind | Geistige Behinderung | Verhaltensstörung | Modelllernen | Verhaltenstherapie | Verhaltensstörungen | Imitationslernen | Institutionelle Pflege | Multimodaler Behandlungsansatz | Mental Retardation | Behavior Disorder | Imitation (Learning) | Behavior Therapy | Institutionalized Mentally Retarded | Multimodal Treatment Approach

Die vorliegende Studie dokumentiert die Auswirkungen eines Intensivtherapie-Programms für Geistigbehinderte mit schweren Verhaltensstörungen oder autistischen Verhaltensweisen auf ihre in das Programm mit einbezogenen Betreuer hinsichtlich ihrer fachlichen Kompetenz, ih... View more
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