Arquitectura y Pedagogía: la disolución del aula: mapa de espacios arquitectónicos para un territorio pedagógico

Conference object Spanish; Castilian OPEN
Pozo Bernal, Melina (2014)
  • Publisher: GIRAS. Universitat Politècnica de Catalunya
  • Subject: :Arquitectura [Àrees temàtiques de la UPC] | School buildings | Arquitectura docente | Pedagogía arquitectónica | Espacio psicologizado | Arquitectura evocadora | Teaching architecture | Architectural pedagogy | Psicologist space | Evocative architecture | Edificis escolars

Ponencia presentada a Session 2: La infancia en el medio ambiente urbano / The urban child La necesidad de repensar el espacio educativo adaptándolo a los requerimientos actuales de la sociedad del conocimiento, sostiene la reflexión sobre el soporte arquitectónic... View more
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