Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback
image/svg+xml art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos Open Access logo, converted into svg, designed by PLoS. This version with transparent background. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Open_Access_logo_PLoS_white.svg art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos http://www.plos.org/ Institutional reposi...arrow_drop_down
image/svg+xml art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos Open Access logo, converted into svg, designed by PLoS. This version with transparent background. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Open_Access_logo_PLoS_white.svg art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos http://www.plos.org/
addClaim

This Research product is the result of merged Research products in OpenAIRE.

You have already added 0 works in your ORCID record related to the merged Research product.

Основы работы с MS Windows ХР : учебное пособие

Основы работы с MS Windows ХР : учебное пособие

Abstract

Предлагаемый учебный курс обеспечивает формирование базовых умений пользоваться операционной системой MS Windows 98/Me/NT/2000/XP и ее стандартными приложениями, а также работать в сети Интернет. Книга предназначена для тех, кто впервые садится за компьютер, либо уже работал на компьютере, но чувствует себя не совсем уверенно и хотел бы узнать что-то новое и, самое главное, систематизировать то, что уже знает. Кроме этого, книга может быть рекомендована в качестве учебного пособия для обучения старших школьников и студентов средних и высших учебных заведений в рамках курсов «Информатика», «Математика и информатика», «Основы информационных технологий (пользовательская информатика)», «Делопроизводство», «Основы информатики и вычислительной техники» и т.п. Книга содержит специальные обучающие тексты (лабораторные работы), обеспечивающие высокую эффективность обучения. Достигается это за счет того, что: а) обучение производится непосредственно за компьютером; б) каждое действие отрабатывается до уровня умения; в) тексты лабораторных работ специально сконструированы так, чтобы они были понятны любому начинающему пользователю; г) для обучения активно используются компьютерные технологии. Часть материалов учебного пособия (специальные тексты, рисунки, программы, тесты, задания и т.п.) размещены в файлах. Поэтому, приобретая книгу, убедитесь в наличии компакт-диска. В случае его отсутствия использовать книгу будет затруднительно

Related Organizations
Keywords

PAINT, ТЕКСТОВЫЕ РЕДАКТОРЫ, WORDPAD, ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ, СЕТЕВЫЕ ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ, ОПЕРАЦИОННАЯ СИСТЕМА WINDOWS, ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА, WINDOWS XP, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ГРАФИЧЕСКИЕ РЕДАКТОРЫ

  • BIP!
    Impact byBIP!
    selected citations
    These citations are derived from selected sources.
    This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
    0
    popularity
    This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.
    Average
    influence
    This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
    Average
    impulse
    This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.
    Average
Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback
selected citations
These citations are derived from selected sources.
This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
BIP!Citations provided by BIP!
popularity
This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.
BIP!Popularity provided by BIP!
influence
This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
BIP!Influence provided by BIP!
impulse
This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.
BIP!Impulse provided by BIP!
0
Average
Average
Average
Green