
Монография носит практико-ориентированный характер и представляет результаты многолетней исследовательской работы по научному обоснованию как общих подходов, так и конкретных механизмов организации и проведения мониторинга состояния кондиционной подготовленности детей и подростков в образовательных учреждениях. В работе рассмотрены основные направления реализации результатов мониторинга в физическом воспитании. Предназначена для специалистов в области физической культуры и спорта
ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ УЧАЩИХСЯ, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ, ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ, ЗАНЯТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ, ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ, ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ, УСЛОВИЯ ПРОЖИВАНИЯ, МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЙ
ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ УЧАЩИХСЯ, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ, ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ, ЗАНЯТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ, ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ, ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ, УСЛОВИЯ ПРОЖИВАНИЯ, МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЙ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
