Mädchenschule und Geschlecht: Eine fallrekonstruktive Untersuchung der kollektiven Orientierungen und Weiblichkeitskonstruktionen von Schülerinnen monoedukativer Schulen

Doctoral thesis German OPEN
Waburg, Wiebke;
(2010)
  • Subject: Mädchenschule | Weibliche Jugend | Geschlechterrolle | Geschlechtsunterschied | Sozialisation
    • ddc: ddc:370

Die Dissertation ist im Rahmen des Projektes "Schulkultur, Geschlechtersegregation und Mädchensozialisation – DIAM" (Projektleitung L. Herwartz-Emden; gefördert von der DFG) entstandenen. In der Arbeit erfolgt die Rekonstruktion der Geschlechtskonstruktionen von Schüler... View more
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