publication . Doctoral thesis . 2013

Das Mentoring-Programm als soziales Lernarrangement im wissenschaftlichen Qualifikationsprozess: Ein Beitrag zur theoretischen Fundierung von Mentoring-Programmen

Lödermann, Anne-Marie;
Open Access German
  • Published: 28 Aug 2013
  • Country: France
Abstract
Mentoring-Programme sind in den letzten zwei Jahrzehnten zu einem bewährten Instrument der gleichstellungsorientierten Nachwuchsförderung geworden und finden sich nahezu an jeder deutschen Universität. Die konzeptionelle Ausgestaltung der Programme variiert dabei erheblich. Über den Einfluss derartiger Programme auf die wissenschaftliche Karriereentwicklung und über den Stellenwert der arrangierten mentoralen Beziehungen im Gesamtbeziehungsgefüge der teilnehmenden Wissenschaftlerinnen ist bislang nur wenig bekannt. In dieser Dissertation wird die Mentoring-Programm-Praxis im Bereich der wissenschaftlichen Nachwuchsförderung unter Bezugnahme auf Theorien des selb...
Subjects
free text keywords: Wissenschaftlicher Nachwuchs, Nachwuchsförderung, Gender Mainstreaming, Mentor, Förderungsprogramm, ddc:300, ddc:370
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Doctoral thesis . 2013
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